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A.信息公开制度
B.请愿制度
C.信访制度
D.申诉制度
A.双趋向型
B.双回避型
C.趋避型
D.角色型
A.心理状态
B.能力
C.气质
D.性格
A.不予理会
B.协调解决
C.仲裁解决
D.诉讼解决
A.试题灵活
B.考查内容层次深
C.评分困难
D.标准绝对
A.沟通
B.信息
C.自我
D.注意力
A.听到别人的评论，要及时澄清验证
B.用全面发展的眼光看待事物
C.多看别人的长处并以客观的态度给人以评价
D.多倾听别人的意见
A.思想政治工作要旗帜鲜明，坚持“劝导”
B.思想政治工作要坚持正面教育为主和科学的工作方法
C.坚持正确的作风和实事求是的原则
D.思想政治工作要旗帜鲜明，坚持“灌输”
A.领导者
B.协调对象
C.协调手段
D.协调目标
A.使下属敢解领导意图
B.增加领导者与被领导者的隔阂
C.减少误会
D.增强各级的联系
A.投其所好
B.仗义直言
C.一味讨好
D.服从上级
A.距离完全消失，融为一体
B.要控制在适当的范围内
C.严格区分，保持较远距离
D.距离过小以致失去尊严
A.一视同仁
B.公事以外才是朋友的原则
C.平衡关系
D.等距离原则
A.本质上的创造性
B.遗传性
C.组合的差异性
D.内容的综合性
A.有明显的受控感
B.可以充分发挥创造性
C.不被信任
D.受到外在力量的干涉
A.组织中的各团体的目标越多
B.对信息的过滤出现偏差
C.人员流动率越高的团体
D.成员的工作的专门化
A.电话
B.网络
C.口头
D.会议
A.别人听从指挥的时候
B.你的建议是有利于工作进展的
C.别人在越级时
D.上司对你刮目相看时
A.确立目标
B.完善制度
C.情感沟通
D.各部门领导之间互相支持
A.目的性
B.选择性
C.双向性
D.互动性
A.思想教育
B.物质鼓励
C.精神鼓励
D.个别教育
A.习惯
B.气质
C.个性
D.性格
A.是一种同志式的平等关系
B.没有权力就没有真理
C.上级与下级在人格上的平等
D.上级与下级在真理面前的平等
A.给别人留面子,其实也是给自己挣面子
B.每个人希望和别人一样
C.这是属于信仰问题
D.个人的人品的提高要求
A.身体状态
B.心理状态
C.文化修养
D.社会背景
A.中心是针对一般而言的
B.没有一般就没有中心
C.是互相对立的
D.没有一般就无所谓中心
A.展其长,避其短
B.及时汇报,反复疏通
C.大事讲原则，小事讲风格
D.完全服从指挥
A.胆汁质
B.抑郁质
C.多血质
D.黏液质
A.说话能力
B.智力
C.沟通能力
D.谈判能力
A.直接点破上级的错误
B.替上级做出你所谓的正确决策
C.用引导.探询.征询意见的方式
D.多次劝导上级接受自己的想法
A.不为别人保全面子
B.太爱表现自己
C.被别人嫉妒
D.不与别人协作
A.是一种有着特定目标且始终如一的行为方式
B.在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色
C.追随者认为领导者施加影响是合法的
D.领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行为
A.一切为了群众,一切依靠群众
B.积极领导群众
C.自觉接受群众监督
D.迎合群众需求
A.基础性根源
B.政治因素
C.文化因素
D.导火索
A.能力
B.知识
C.实践
D.性格
A.目标协调
B.目标是一种有效激励
C.目标促进管理
D.目标指明方向
