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以下是一位老师在教授六年级小学英语时设计的教学活动:知识目标:1. 学习名词性物主代词mine, yours, his, hers, ours, theirs2. 学习生词comb, mirror, wallet, teapot, skateboard, calculator3. 学习句型whose comb is this? It's mine.教师在课前请学生带来了各自的道具,有的是动物玩具,有的是日常用品,还有的是礼品。在学习完生词:comb, mirror, wallet, teapot, skateboard, 新授过以上几个代词之后,老师安排了失物招领的游戏,要求每个同学拿出所带来...
以下是一位老师在教授六年级小学英语时设计的教学活动:知识目标:1. 学习名词性物主代词mine, yours, his, hers, ours, theirs2. 学习生词comb, mirror, wallet, teapot, skateboard, calculator3. 学习句型whose comb is this? It's mine.教师在课前请学生带来了各自的道具,有的是动物玩具,有的是日常用品,还有的是礼品。在学习完生词:comb, mirror, wallet, teapot, skateboard, 新授过以上几个代词之后,老师安排了失物招领的游戏,要求每个同学拿出所带来...