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卷面总分：150 分
是否真题：是
是否有答案：有
作答时间：120 分钟
练习次数：830 次
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《中庸》
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体活动
A.政治制度
B.经济制度
C.人口变化
D.文化传统
A.教育必须为社会主义现代化建设服务，为社会生活服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务
C.教育必须为社会主义物质文明建设服务，为精神文明建设服务
D.教育必须为社会主义建设服务，为人的发展服务
A.继承性
B.等级性
C.历史性
D.民族性
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.融合课程
A.国家一级管理
B.国家、地方二级管理
C.国家、地方、学校三级管理
D.国家、地方、学校、教研室四级管理
A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主
B.以理论教学为主还是以实践教学为主
C.以学科教学为主还是以活动教学为主
D.以传授知识为主还是以培养能力为主
A.形成性评价
B.终结性评价
C.诊断性评价
D.标准性评价
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
A.无意注意
B.无意后注意
C.有意注意
D.有意后注意
A.稳定的内部归因
B.稳定的外部归因
C.可控的内部归因
D.可控的外部归因
A.中等偏下水平
B.中等水平
C.中等偏上水平
D.高水平
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.逻辑记忆
D.动作记忆
A.社会契约
B.相对功利
C.遵守法规
D.普遍伦理
A.能力
B.性格
C.气质
D.情绪
A.强迫观念
B.强迫行为
C.恐惧观念
D.恐惧行为
A.两极性
B.不平衡性
C.阶段性
D.爆发性
A.生存
B.情境
C.未来
D.学生
A.直接干预
B.替代强化
C.团体警觉
D.处理转换
A.说服救育
B.情感陶冶
C.实际锻炼
D.榜样示范
