马克思主义基本原理笔试练习题及答案(三)

A.具体劳动创造出新价值，抽象劳动转移生产资料价值
B.抽象劳动创造出新的使用价值，具体劳动创造出新的价值
C.具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出大于劳动力价值的新价值
D.具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出相当于劳动力价值的新价值

A.价值的创造
B.价值的转移
C.价值的分配
D.社会总产品的实现问题

A.时间.空间无限性原理
B.时间.空间有限性原理
C.时间和空间是可知性和不可知性相统一的原理
D.时间和空间是绝对性和相对性相统一的原理

A.生产关系的发展史
B.社会意识的发展史
C.生产劳动的发展史
D.阶级斗争的发展史

A.肯定了群众和英雄共同创造历史的作用
B.肯定了普通个人在历史上发展的作用
C.重视普通个人也推动了历史的发展
D.说明每个人都要有历史责任,都要为人类的发展作出贡献

A.人的本质在于人的社会性
B.人的本质是由个人的个性决定的
C.人的本质属性是社会属性
D.人的本质是变化的.发展的.历史的

A.全球性问题是科学技术的直接结果
B.人类对自然规律和自然关系认识不够,对科技的消极作用,缺乏控制手段
C.在当代社会科学技术是双刃剑
D.科学技术高度发展的同时,如果处理不好,也给全球性带来负面作用

A.必须走可持续发展的道路
B.全球性问题不是科学技术的直接结果
C.科学技术的进步作用是主要的
D.科学技术是当代人的“非人化”的根源

A.生产者与生产资料相分离,劳动力成为商品
B.资本积累,扩大生产规模
C.剩余价值转化为资本
D.货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程

A.从无限发展的世界来讲人们最终能达到对世界的全面而正确的认识,因而认识能力有至上性
B.在每一个具体时代,人们的认识能力总是相对的,具有非至上性
C.人们只能认识事物的外部联系,而不能把握事物的真正本质,因而具有非至上性
D.人的认识能力是不断从非至上性向至上性的发展过程

A.以科学的实践观为基础
B.物质第一性的观点
C.矛盾运动的观点
D.提供世界观和方法论

A.哲学是对人与世界关系的宏观把握
B.哲学是对人与世界关系的总体把握
C.哲学是对人与世界关系的具体把握
D.哲学是对人与世界关系的系统把握

A.具体劳动而升值
B.具体劳动转移到新商品中
C.抽象劳动而升值
D.抽象劳动转移到新商品中

A.W—G—W
B.W—G—W′
C.G—W—G′
D.G—W—G

A.事物的发展是量变和质变的统一
B.事物的发展是运动和静止的统一
C.事物的发展是间断性和连续性的统一
D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

A.运动的绝对性
B.矛盾的普遍性
C.客观实在性
D.具体的物质

A.系统的整体性
B.系统的结构性
C.系统的层次性
D.系统的开放性

A.劳动者丧失了一切生产资料，除了自身的劳动力以外一无所有
B.货币转化为资本，资本主义生产方式产生
C.劳动者有人身自由，有权支配自身的劳动力
D.劳动者受雇于资本家

A.个别资本增大
B.对劳动力需求减少
C.生产资料优先增长
D.平均利润率下降

A.实践的主体是实践活动中具有自主性和能动性的因素
B.实践客体是一种不以主体意志为转移的客观存在，是与客观事物相等同的概念
C.主体和客体的相互作用通过主体对象化和客体非对象化的双向运动实现
D.主体客体化造成人的活动成果的体外积累，客体主体化不断丰富和发展着人的本质力量

A.它是生活资料的谋取方式
B.它决定社会制度的更替
C.它决定整个社会的面貌
D.它决定社会制度的性质

A.头脑中主观自生的
B.人脑对客观世界的歪曲反映
C.人按照自己的形象塑造出来的
D.可以从人世间找到它的原型

A.物质第一性,精神第二性的观点
B.在认识的过程中,主观和客观是一致的
C.真理的内容是客观的,是一元的
D.在一定的条件下,谬误可以转化为真理

A.资本是能带来剩余价值的价值，是一种以价值为主体的运动
B.资本是资本家剥削雇佣工人的阶级关系
C.资本是一定社会阶段上存在的一种生产关系
D.资本是物的外壳掩盖下的资本主义生产关系

A.历史人物是历史事件的发起者.当事者
B.历史人物是实现一定历史任务的组织者.领导者
C.历史人物是历史进程的影响者,它可以加速或延缓历史任务的解决
D.历史人物决定历史发展的基本趋势

A.各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾
B.社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾
C.无产阶级与资产阶级之间的矛盾
D.生产社会化和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾

A.实践是认识的基础
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识是否具有真理性的标准
D.实践是认识的目的

A.客观唯心主义的观点
B.主观唯心主义的观点
C.形而上学的观点
D.唯物主义的观点

A.个别与一般的关系界定的
B.物质与意识的关系界定的
C.哲学与具体科学的关系界定的
D.认识与实践的关系界定的

A.劳动和土地都是价值的源泉
B.劳动创造使用价值，土地形成价值
C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉
D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

A.辩证法观点
B.形而上学观点
C.唯心主义观点
D.相对主义观点

A.客观性
B.能动性
C.对象性
D.任意性

A.剩余价值
B.劳动力价值
C.商品的全部价值由劳动时间决定
D.劳动力价值和剩余价值

A.它具有客观实在性
B.它具有直接现实性
C.它具有形式的多样性
D.它具有社会历史性

A.生产出新的使用价值
B.转移了生产资料的价值
C.再生产劳动力的价值
D.创造出剩余价值

A.世界是可以认识的
B.人类已能预测一切自然现象
C.人类对宇宙的认识正在不断深化
D.人类对宇宙的认识是无止境的

A.发展社会生产力的观点
B.相信群众自己解放自己的观点
C.为人民服务的观点
D.对群众负责的观点

A.庸俗唯物主义
B.辨证唯物主义
C.机械唯物主义
D.朴素唯物主义

A.100%
B.150%
C.200%
D.250%

A.生产力的发展水平
B.科学技术的发展程度
C.国家政权的性质
D.占统治地位的生产关系的性质

A.掌握基本理论
B.亲自参加实践
C.理论联系实际
D.虚心向人求教

A.议会制
B.民主集中
C.分权制衡
D.竞选制

A.购买阶段
B.生产阶段
C.销售阶段
D.流通阶段

A.人的意识主要是生理的.心理的过程，思维模拟只是机械的物理的运动过程
B.思维模拟不具备社会性，人的意识具有社会性
C.思维模拟不具有能动性，受人的支配，人的意识则具有能动性
D.脑力劳动是人脑特有的功能，思维模拟只是模拟人脑的某些思维过程，不可能取代或超过人脑

A.与资本周转时间成正比，与资本周转次数成反比
B.与资本周转时间成反比，与资本周转次数成正比
C.与生产资本中固定资本占的量成反比
D.与生产资本中流动资本占的量成正比

A.都体现着资本家对工人的剥削关系
B.都延长了剩余劳动时间
C.都增加了剩余价值量
D.都提高了剩余价值率

A.具体劳动是劳动的具体形式，抽象劳动是一般人类劳动
B.具体劳动是体力劳动，抽象劳动是脑力劳动
C.具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动反映社会生产关系
D.具体劳动不是使用价值的唯一源泉，抽象劳动是价值的唯一源泉

A.固定资本
B.不变资本
C.可变资本
D.生产资本

A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.形而上学唯物主义
D.辨证唯物主义

A.唯物主义
B.二元论
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义