马克思主义基本原理练习题及答案(二)

A.商品经济与计划经济
B.市场经济与计划经济
C.商品经济与市场经济
D.自然经济与商品经济

A.认识与实践的关系界定的
B.个别与一般的关系界定的
C.物质与意识的关系界定的
D.哲学与具体科学的关系界定的

A.有形损耗呈下降趋势
B.有形损耗呈上升趋势
C.无形损耗呈上升趋势
D.无形损耗呈下降趋势

A.生产.分配.交换和再生产
B.生产.分配.交换和消费
C.生产.流通.分配和交换
D.生产.管理.分配和消费

A.抹杀了国家的阶级本质
B.明确了国家是具有强制力的机构
C.指出了国家对内职能和对外职能的界限
D.承认国家是个历史范畴

A.实践的客观现实性
B.实践是对象性的活动
C.实践的主体性
D.实践的社会历史性

A.矛盾双方的融合促使事物发展
B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件
C.矛盾一方克服另一方促使事物发展
D.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用

A.两点论以重点论为内容，重点论以两点论为形式
B.两点论以重点论为前提，重点论内在地包含着两点论
C.重点论以两点论为前提，两点论内在地包含着重点论
D.重点论以两点论为内容，两点论以重点论为形式

A.劳动产品的数量和质量
B.劳动者的素质
C.生产工具及其使用状况
D.劳动对象的广度和深度

A.一定的生产力和生产关系的状况
B.一定的生产关系
C.一定的生产力的发展水平
D.阶级力量对比的状况

A.与各种社会意识形态相适应的生产关系的总和
B.一定社会现实存在着的各种生产关系的总和
C.一定社会占统治地位的生产关系的总和
D.一定社会存在的各种现实经济关系的总和

A.发现了唯物主义历史观
B.继承了以往唯物主义哲学的优秀成果
C.坚持科学的实践观
D.坚持了唯物论和辩证法的统一

A.真理有待扩展和深化
B.对同一对象不同的乃至对立的认识都可以是真理
C.真理与谬误之间没有确定的界限
D.检验真理理的标准是很多重的

A.关于自然.社会和思维发展一般规律的科学
B.理论化.系统化的世界观和方法论
C.智慧之学
D.对于事物的思维着的考察

A.整体是各个部分的总和的观点
B.部分不能离开整体的观点
C.整体是由部分组成的观点
D.部分反作用于整体的观点

A.可以是观念上的货币，也可以是现实的货币
B.必须是现实的货币
C.可以支付薪金
D.只需要观念上的货币

A.经济全球化趋势的发展
B.国际分工的发展
C.科技革命和生产力的发展
D.交通运输和通讯信息技术的革命性变革

A.人的直觉
B.事物的矛盾
C.事物的本质属性
D.事物量的规定性

A.不可知论的观点
B.唯心主义观点
C.形而上学观点
D.可知论观点

A.经济基础和上层建筑的统一
B.生产力和生产关系的统一
C.生产方式.地理环境和人口因素的统一
D.生产方式和社会形态的统一

A.主体对客体信息的选择
B.主体通过实践对客体的能动反映
C.主体对各种认识要素的建构
D.主体对客体本质的内省

A.生产关系可能阻碍生产力发展
B.生产关系一定适应生产力性质
C.生产力对生产关系具有决定作用
D.生产关系对生产力具有决定作用

A.价格变化不会无限脱离价值，说明价格归根结底受价值制约
B.从商品交换的总体看，价格总额与价值总额是相等的
C.各种商品价格的变动，是以各自的价值为基础的
D.从商品交换的较长时间看，价格与价值是趋于一致的

A.工人剩余劳动时间与必要劳动时间的比率
B.剩余价值与不变资本的比率
C.剩余价值与预付资本的比率
D.剩余价值与可变资本的比率

A.劳动的实现必须以生产资料和劳动力相结合为条件
B.劳动则是劳动力在生产过程中的耗费和发挥
C.劳动力是蕴藏在人们身体中的脑力和体力的总和，它是存在于活的人体内的劳动能力
D.劳劳动力的存在以健康人的生存为条件

A.劳动者的教育和培训费用
B.劳动者进行生产活动所必须的生产资料价值
C.维持劳动者生存所需要的生活资料价值
D.养育子女所需要的生活资料价值

A.从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践
B.从间接经验到直接经验的转化
C.从相对真理到绝对真理的发展
D.实践--认识--实践的无限循环

A.脱离整体的部分就失去它原有的性质和功能
B.整体是各部分之和
C.整体和部分可以互相转化
D.整体具有各个部分不具有的新的性质

A.资本周转次数(多少)成反比
B.资本周转时间(长短)成反比
C.资本周转时间(长短)成正比
D.资本周转次数(多少)成正比

A.唯物主义一元论观点
B.机械唯物主义的观点
C.主观唯心主义的观点
D.客观唯心主义的观点

A.消费信贷
B.期货市场
C.批发商业
D.零售商业

A.按一定比例分配社会总劳动的规律
B.社会主义社会的按劳分配规律
C.资本主义社会特有的剩余价值规律
D.商品经济的价值规律

A.思维和存在不具有同一性
B.思维和存在具有同一性
C.思维根源于存在
D.思维是存在固有属性

A.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间来决定的
B.单位商品的价值量和生产该商品的劳动生产率成反比
C.单位商品的价值量和生产该商品的劳动生产率成正比
D.商品的价值量是由个别生产者生产某种商品耗费的个别劳动时间决定的

A.生产关系适合生产力状况的规律不以任何人.任何阶级以至于整个人类的意识为转移
B.生产关系的反作用是生产力内在要求的体现
C.生产力的任何变化都会立即引起生产关系的变革
D.生产力的发展要求决定生产关系的变革

A.石斧的价值没有得到表现
B.绵羊处于相对价值形式的地位
C.石斧用其使用价值表现绵羊的价值
D.石斧处在等价形式的地位

A.实践构成了社会发展的动力
B.实践构成了社会生活的基本领域
C.实践是社会历史的客体
D.实践是社会关系的发源地

A.部门内部的竞争结果形成商品的生产价格
B.部门内部的竞争结果使价值转化为生产价格
C.部门之间竞争的结果是使价值转化为生产价格
D.部门内部的竞争结果形成商品的社会价值

A.人人都是创造和推动历史前进的力量
B.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
C.社会基本矛盾是社会发展的根本动力
D.科技革命是推动历史前进的有力杠杆

A.国家垄断资本主义的发展能缓和资本主义社会的矛盾
B.国家垄断资本主义的发展对促进生产力的发展具有一定的积极作用
C.国家垄断资本主义是生产力与资本主义生产关系矛盾运动的客观结果
D.国家垄断资本主义的发展可以从根本上消除资本主义社会所固有的各种矛盾

A.社会意识并不决定于社会存在
B.社会意识具有相对独立性
C.社会意识的发展不依赖于社会经济
D.社会意识的发展同经济的发展并不是完全对应的

A.终结了对物质及其结构的认识，从而形成了完整的科学的物质观
B.表明物质包括一切可以从感觉上感知的自然事物和人的感性活动
C.揭示了物质的根本属性是客观实在性
D.揭示了各种具体的感性的物质形态的共性以及自然存在和社会存在的统一

A.划分的目的不同
B.划分的角度不同
C.划分的根据不同
D.划分的内容不同

A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿
B.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
C.人们改造自然的一切行为都会遭到自然界的报复
D.人在自然29界面前总是处于被支配的地位

A.一种对人类共同人性的科学抽象的理论
B.一种资产阶级哲学独创的理论
C.一种否认人的共性的错误理论
D.否认人的社会性的关于人的本质的唯心主义理论

A.社会经济制度的更替过程中
B.社会经济体制和经济运行机制中
C.商品的生产.交换和消费过程中
D.人类的物质资料生产过程中

A.是一种非殖民主义
B.是一种不带政治兼并的经济兼并
C.是一种政治兼并
D.是一种带政治兼并的经济兼并

A.朴素唯物主义者的观点
B.机械唯物主义者的观点
C.主观唯心主义者的观点
D.客观唯心主义者的观点

A.事物内部矛盾的普遍性
B.事物内部矛盾的否定方面
C.事物内部矛盾的特殊性
D.事物内部矛盾的肯定方面

A.超额剩余价值
B.剩余价值
C.绝对剩余价值
D.相对剩余价值