马克思主义基本原理笔试练习题及答案(二)

A.人的认识能力是不受空间限制的
B.运动的绝对性和静止的相对性
C.空间的无限性
D.时间的无限性

A.实际发挥作用的可变资本增加
B.预付的资本量增加
C.流通对生产的反作用
D.剩余价值率提高

A.价值的存在以物的有用性为前提
B.价值的存在与物的有用性互为前提
C.只要物是有用的，它就有价值
D.物越是有用就越有价值

A.生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因
B.一种生产关系的生产需要客观的物质条件
C.无论哪一种社会都不能使生产力充分发展
D.社会形态总是具体的.历史的

A.社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的
B.矛盾双方的同一是无条件的
C.矛盾双方是相反相成的
D.社会主义社会的基本矛盾只能在社会主义内部解决

A.由社会必要劳动时间决定的价值才能实现
B.商品才能实现等价交换，价值规律才能表现出来
C.交换才能实现
D.价格才能等于价值

A.经济危机的抽象的一般的可能性，首先是由货币作为流通手段和支付手段引起的
B.资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾
C.资本主义经济危机实际上是以强制的方式解决社会再生产的实现问题的途径
D.资本主义经济危机的特点是周期性，危机周期性的物质基础是大规模固定资本更新

A.劳动的科技含量和知识含量增加了
B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C.农业劳动已成为物质生产劳动的基本形式
D.在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少了

A.协调资产阶级的内部利益和矛盾
B.协调资产阶级和无产阶级之间的矛盾
C.自由民主的资本主义精神
D.国家发展战略和政策抉择

A.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
B.个人的自我创造和自我实现
C.个人的自由选择和自由发展
D.个人主体性的增强和摆脱社会的约束

A.由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识
B.由感性认识到理性认识，再由理性认识回到实践的两次飞跃
C.由实践到认识，由认识到实践的一次完成
D.由实践到认识，由认识到实践的多次反复

A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.辩证唯物主义
D.机械唯物主义

A.辩证唯物主义
B.朴素唯物主义
C.客观唯心主义
D.机械唯物主义

A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

A.实践是人所独有的活动
B.实践集中表现了人的本质和社会性
C.实践对物质世界的改造是对象性的活动
D.实践可以超越社会历史条件的限制

A.把实践观点引人了认识论
B.把唯物的观点引入了认识论
C.把人本的观点运用于反映论
D.把辩证法运用于反映论

A.用整体性观点分析事物
B.研究部分不能忘记同整体的关系
C.不承认各部分有分明的界限
D.局部服从整体

A.进人主体认识和实践范围的各种物质系统
B.在思维中把对象的某种层次性.因素抽取出来的逻辑方法与操作系统
C.人的肢体延长.体能放大的工具系统
D.人的感官和大脑延伸.智力放大的工具系统

A.简单的或偶然的价值形式
B.扩大的价值形式
C.一般价值形式
D.货币形式

A.在实际工作中必须做到“胸中有数”
B.它可以克服“过”与“不及”的错误
C.它可以避免“左”或右的错误
D.掌握度才能更深刻准确地认识事物

A.要坚持适度原则
B.“过头”与“不及”都是错误的
C.量变是质变的必要准备
D.质变是量变的必然结果

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质
B.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法论体系中居于核心地位
C.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用
D.认识的目的是实践

A.传统文化是民族的精华，应全部继承
B.批判继承，推陈出新
C.保留一半，抛弃一半
D.传统文化是封建糟粕，应全部抛弃

A.缺少使用价值和价值任何一方面，都不能成为商品
B.没有使用价值就没有价值
C.有使用价值，但不是劳动产品，也不是商品
D.有使用价值，也是劳动产品，但只是供生产者自己消费，也不是商品

A.进一步揭示了剩余价值的真正源泉
B.为计算剩余价值率提供了科学依据
C.为计算资本周转速度提供了依据
D.为平均利润.生产价格理论奠定了基础

A.人本主义
B.结构主义
C.科学主义
D.存在主义

A.人们解决社会同自然界矛盾的实际能力
B.包括地理环境和人口因素的社会物质生活条件
C.人们改造自然使其适应社会需要的物质力量
D.人们改造客观世界,也改造主观世界的能力和活动

A.产品的销售时间
B.产品的购买时间和生产时间
C.生产时间和流通时间
D.劳动时间和流通时间

A.唯物主义和唯心主义的斗争
B.唯物史观和唯心史观的斗争
C.辩证法和形而上学的斗争
D.可知论和不可知论的斗争

A.供求机制
B.价格机制
C.竞争机制
D.激励机制

A.主要矛盾决定的
B.基本矛盾决定的
C.辩证否定的本性决定的
D.矛盾的主要方面决定的

A.唯物主义的
B.主观唯心主义的
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义

A.考察产业资本运动的速度
B.考察产业资本连续运动的条件
C.考察产业资本增殖的程度
D.考察社会总产品的实现问题

A.看到人们动机背后的物质原因
B.揭示人民群众创造历史的作用
C.找到社会发展的客观规律性
D.发现物质生产是社会存在和发展的基础

A.客观实在性
B.具体性和随意性
C.自觉能动性
D.社会历史性

A.人脑是意识的源泉
B.意识是客观存在的主观映象
C.观念的东西同物质的东西具有同一性
D.意识具有能动的反作用

A.人们的思想意识
B.人们的物质生产活动
C.阶级斗争
D.人们的精神活动

A.劳动者为资本家创造的剩余价值决定的
B.劳动者的劳动强度和熟练程度决定的
C.生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的
D.劳动者劳动时间的长短决定的

A.价值与价格将随之发生反方向的变化
B.价值与价格将随之发生同方向的变化
C.价值不变，价格发生反方向的变化
D.价格不变，价值发生反方向的变化

A.和商品经济相对应的一种经济形式
B.场对资源配置起基础性作用的一种经济形式
C.有国家干预和调节的一种经济形式
D.属于社会基本制度范畴的一种经济形式

A.生产绝对过剩危机
B.生产相对过剩危机
C.商品供过于求危机
D.货币供应不足危机

A.把个人意志看成历史发展的最终原因
B.把历史看成是偶然事件的堆积
C.否定社会历史的客观性和规律性
D.否定了意识的能动作用

A.使用价值是交换价值和价值的物质承担者
B.交换价值和价值寓于使用价值之中
C.价值是交换价值的基础和内容
D.交换价值是价值的表现形式

A.符合唯物辩证法的基本观点
B.是唯心主义的非决定论
C.否定了原因和结果的客观性
D.否认了科学认识的客观依据

A.实践产生了认识的需要
B.实践为认识提供可能
C.实毁使认识得以产生和发展
D.实践是检验认识的真理性的唯一标准

A.水中月.镜中花
B.世界上客观存在的万事万物
C.经济发展的规划以及发展思路
D.生产力和生产关系

A.质量互变规律
B.对立统一规律
C.否定之否定规律
D.内外因相互作用规律

A.延长工人工作日而获得的
B.提高劳动生产率而获得的
C.降低工人的工资而获得
D.降低剩余劳动时间而获得

A.运动是运动，物质是物质
B.人一次也不能踏进同一条河
C.流水不腐，户枢不蠹(dù:蛀)
D.飞矢不动

A.辩证形式
B.趋势和道路
C.不同状态
D.源泉和动力