护士(实习)专业基础试题及答案2022年总结(二十一)

A.支气管炎
B.喉炎
C.支气管肺炎
D.脑炎
E.心肌炎

A.曾感染结核
B.接种卡介苗后反应
C.活动性结核
D.无结核感染
E.需立即接种卡介苗

A.合理喂养的方法
B.体格锻炼的方法
C.惊厥预防及急救措施
D.预防接种的时间
E.小儿体检的时间

A.将患儿安排在单人房间
B.患儿床头抬高15－30度
C.输液速度宜慢
D.给予吸氧
E.使用洋地黄类药物同时给予钙剂

A.高钙食物
B.高钾食物
C.高脂食物
D.高盐食物
E.高蛋白食物精选题集

A.生活照顾
B.疾病治疗
C.心理护理
D.健康咨询
E.保健指导

A.以疾病为中心，以病人为中心，以人的健康为中心的阶段
B.以病人为中心，以疾病为中心，以人的健康为中心的阶段
C.以病人为中心，以人的健康为中心，以疾病为中心的阶段
D.以人的健康为中心，以疾病为中心，以病人为中心的阶段
E.以人的健康为中心，以病人为中心，以疾病为中心的阶段

A.以疾病为中心的护理阶段
B.以病人为中心的护理阶段
C.以人的健康为中心的护理阶段
D.文艺复兴时代
E.宗教改革时期

A.社会学
B.心理学
C.伦理学
D.美学
E.生物信息学

A.人
B.环境
C.健康
D.社区
E.护理

A.人与环境互相独立
B.环境是静态的
C.环境是连续变化的
D.人必须不断改变外环境以适应内环境的变化
E.人的健康主要受内环境的影响

A.站姿
B.坐姿
C.走姿
D.躺姿
E.睡姿

A.体温38度
B.黄疸
C.发绀
D.头晕
E.颈项强直

A.患者
B.亲属
C.朋友
D.同事
E.保姆

A.舌苔厚腻
B.脾脏肋下2cm
C.叹气样呼吸
D.咖啡色胃液
E.剪刀步态

A.健康问题
B.患者的症状
C.症状与体征
D.患者的既往史
E.相关因素

A.使患者1周内下床活动
B.护士协助患者下床活动
C.患者在帮助下能下床活动
D.2周内借助支撑物下床活动
E.患者能下床活动

A.健康问题
B.护理措施
C.护理评价
D.护理效果
E.护理评估

A.医疗
B.教学
C.护理评价
D.科研
E.预防保健

A.观察病情
B.询问病史
C.合理分诊
D.指导挂号
E.指导就诊

A.安静、整洁、干燥、光线适宜
B.安静、整洁、安全、光线适宜
C.安静、安全、潮湿、光线适宜
D.安静、整洁、安全、无装饰
E.整洁、安全、无装饰、光线适宜

A.呼叫装置
B.照明灯
C.床上用品
D.供氧管道
E.负压吸引管道

A.原先的被单全部拆除，换为清洁被单
B.盖被开口背门
C.枕头平放于床头
D.将麻醉护理盘放置于床旁椅上
E.输液架置于床头

A.基层卫生保健
B.低级卫生保健
C.农村卫生保健
D.一级卫生保健
E.综合卫生保健

A.又称临床前预防，是使疾病不致发生
B.主要是对疾病早发现、早诊断、早治疗
C.又称临床预防，即及时采取治疗措施
D.主要是对疾病有效治疗，防止疾病恶化
E.又称病因预防，即采取各种措施控制或消除病因与危险因素

A.母亲
B.修女
C.护士
D.医生
E.孤寡及未婚妇女

A.自助式
B.互助式
C.经验式
D.家庭式
E.社会化和组织化

A.德国牧师弗里德尔
B.瑞士的邓南
C.英国的南丁格尔
D.美国的恩格尔
E.法国的伯纳接德

A.18世纪中叶
B.18世纪后期
C.19世纪初
D.19世纪中叶
E.19世纪后期

A.1820年
B.1836年
C.1860年
D.1854年
E.1864年

A.医生
B.护士
C.修女
D.女神
E.提灯女神

A.护理札记
B.医院札记
C.医疗福利
D.卫生统计
E.社会学

A.以疾病为中心阶段
B.以医生为中心阶段
C.以护理为中心阶段
D.以患者为中心阶段
E.以健康为中心阶段

A.生物医学模式
B.生物－心理－社会医学模式
C.2000年人人享有卫生保健
D.人是机器
E.护理工作要走向家庭、社会

A.护士
B.护理病人
C.护理
D.护理教育
E.护理思想

A.北京
B.南京
C.上海
D.福州
E.江西

A.约翰逊
B.仲茂芳
C.聂毓禅
D.麦克奇尼
E.沈元晖

A.1983年
B.1984年
C.1993年
D.1994年
E.1995年

A.北京
B.南京
C.上海
D.江西汀州
E.江西牯岭

A.护理
B.卫生
C.环境
D.健康
E.需要

A.1900年
B.1937年
C.1909年
D.1922年
E.1964年

A.普通教育
B.中专教育
C.高级护士职业教育
D.高等护理教育
E.继续教育

A.1836年
B.1860年
C.1888年
D.1912年
E.1922年

A.护理学是一门科学
B.护理学有其独立性
C.护理学是医学科学
D.护理学依赖于其他科学
E.护理学与医疗有密切的联系

A.人的生命质量
B.人的尊严
C.人的社会地位
D.医疗服务质量
E.人的自身价值

A.健康就是没有疾病或不适
B.健康疾病具有清晰的界限
C.健康是一个动态、连续的过程
D.人的健康观念受单独某一因素影响
E.健康指机体内部各系统的协调和稳定

A.宗教思想
B.直观感觉
C.神学思想
D.主观猜测
E.朴素哲学思想

A.四元素学说
B.四液体学说
C.阴阳学说
D.七情学说
E.六淫学说

A.怒伤肝
B.思伤脾
C.忧伤肺
D.恐伤肾
E.喜伤心

A.生物个体健康观
B.社会健康观
C.近代健康观
D.平衡健康观
E.古代健康观