A.高蛋白、高热量饮食
B.高脂肪、高热量饮食
C.高热量、低脂肪饮食
D.低盐、高蛋白饮食
E.高热量、低蛋白饮食
A.2ml
B.4ml
C.5ml
D.8ml
E.10ml
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
A.维生素缺乏
B.凝血功能障碍
C.铜绿假单胞菌感染
D.病毒感染
E.真菌感染
A.注射前不做青霉素皮试
B..选用5ml注射器及5.5号针头
C.注射部位选用髂前上棘与尾骨联线的外1/3处
D.注射部位皮肤用2%碘酊、70%乙醇消毒
E.进针时将针梗全部刺入
A.药物用α糜蛋白酶
B.稀释药物至50ml,放入雾化罐内
C.水槽内放热水250ml
D.使用时先开电源开关,再开雾化开关
E.治疗时间15~30min
A.严密隔离
B.接触隔离
C.呼吸道隔离
D.消化道隔离
E.保护性隔离
A.挪动法
B.一人搬运法
C.二人搬运法
D.三人搬运法
E.四人搬运法
A.间断呼吸
B.潮式呼吸
C.毕奥呼吸
D.鼾声呼吸
E.呼吸困难
A.于晚上睡前灌入
B.药量<200ml
C.病人取右侧卧位
D.插入肛管12cm长
E.嘱病人保留1~2h
A.口腔溃疡面
B.两侧腭弓
C.舌根部
D.扁桃体
E.咽部
A.精神错乱
B.意识模糊
C.谵妄
D.狂躁
E.浅昏迷
A.躯体移动障碍
B.焦虑
C.生活自理缺陷
D.疼痛
E.有皮肤完整性受损的危险
A.维生素C
B.稀盐酸
C.热草酸
D.乙醇
E.过氧化氢
A.向病人解释以取得合作
B.夹紧胃管末端并置于弯盘内
C.拔管前轻轻前后移动胃管
D.待病人慢慢吸气时拔管
E.胃管拔到咽喉处要快速
A.了解心理反应
B.测脉率(心率)及脉律(心律)
C.观察意识状态
D.测量血压
E.检查瞳孔
A.浓盐酸
B.甲苯
C.甲醛
D.草酸
E.乙醇
A.生理的需要
B.安全的需要
C.自尊的需要
D.自我实现的需要
E.爱与归属的需要
A.仔细倾听
B.细语安慰
C.亲切抚摸
D.沉默不语
E.交流意见
A.耐心解释护理目的
B.先取下活动义齿
C.每次夹紧一个棉球擦拭
D.等渗盐水棉球不宜过湿
E.用棉球轻轻擦去瘀点
A.禁用破伤风抗毒素
B.将全量分3次肌内注射
C.将全量平均分成4次注射
D.将全量分4次注射,剂量递增
E.将全量分4次注射,剂量递减
A.口服利尿剂
B.轻轻按摩下腹部
C.让病人听流水声
D.针刺相应穴位
E.导尿术
A.严密隔离
B.消化道隔离
C.昆虫隔离
D.接触隔离
E.保护性隔离
A.让病人看见护士的脸部和口型
B.用手势和表情加强信息的传递
C.让病人用点头或摇头来回答问题
D.适当采取抚摸加强沟通效果
E.交流时给病人充分的时间
A.平卧位
B.中凹卧位
C.侧卧位
D.俯卧位
E.头低足高位
A.间歇脉
B.二联律
C.丝脉
D.绌脉
E.缓脉
A.无尿
B.少尿
C.尿潴留
D.尿量正常
E.尿量偏少
A.置中凹位,注射右旋糖酐,吸氧
B.置平卧位,注射抗组胺药,吸氧
C.置中凹位,测血压,注射中枢兴奋剂
D.置头低脚高位,保暖,注射阿拉明
E.置平卧位,注射盐酸肾上腺素,吸氧
A.3床,李某,于上午11时转科
B.7床,季某,于上午9时入院
C.21床,叶某,于上午8时手术
D.35床,刘某,病情危重
E.48床,华某,下午行胸腔穿刺术
A.平卧床上,头偏向一侧
B.询问并记录病史
C.吸氧
D.清理呼吸道
E.测量血压
A.截石位
B.头高脚低位
C.膝胸位
D.屈膝仰卧位
E.头低脚高位
A.定部位
B.定时间
C.定体位
D.定听诊器
E.定血压计
A.黄绿色
B.黄色
C.咖啡色
D.鲜红色
E.暗红色
A.严密隔离
B.接触隔离
C.保护性隔离
D.呼吸道隔离
E.消化道隔离
A.濒死期
B.愤怒期
C.临床死亡期
D.接受期
E.生物学死亡期
A.填写病历有关眉栏
B.测量血压、呼吸、脉搏,输液,通知医生
C.介绍环境
D.询问病史、了解护理问题
E.准备急救物品
A.仔细听呼吸声响并计数
B.手置患者鼻孔前,以感觉气流通过计数
C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数
D.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数
A.红细胞凝集成团,阻塞肾小管所致
B.红细胞凝集成团,阻塞血管所致
C.红细胞凝集成团,阻塞部分小血管所致
D.红细胞凝集成团,阻塞小静脉所致
E.红细胞凝集成团,阻塞部分静脉所致
A.放置热水袋
B.局部按摩
C.冷湿敷
D.热湿敷
E.冷热敷交替使用
A.高蛋白饮食
B.高脂肪饮食
C.低蛋白饮食
D.低脂肪饮食
E.低盐饮食
A.表情沉着,从容
B.在患者吃饭前进行交谈
C.热情介绍自己
D.选择一个安静环境进行交谈
E.仪表大方,整洁
A.用便器→皮肤护理→扫床→口腔护理
B.口腔护理→用便器→皮肤护理→扫床
C.用便器→口腔护理→皮肤护理→扫床
D.扫床→用便器→皮肤护理→口腔护理
E.皮肤护理→扫床→用便器→口腔护理
A.每日上午8时
B.每日晚上8时
C.隔日上午8时
D.隔日晚上8时
E.每日一次,任何时候
A.大于6.66kPa(50mmHg)
B.大于8kPa(60mmHg)
C.大于9.3kPa(70mmHg)
D.大于10.3kPa(80mmHg)
E.大于12kPa(90mmHg)
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
A.立即送供应室清洁灭菌
B.用清水冲洗后备用
C.浸入1%消毒灵溶液中30min,再送供应室处理
D.放入清水中煮沸3min,然后送高压蒸汽灭菌
E.清洗晾干,煮沸消毒15min
A.过氧乙酸
B.氨水
C.碱水
D.乙醇
E.过氧化氢
A.绌脉
B.洪脉
C.冲脉
D.缓脉
E.不整脉
A.上午11时30分
B.中午12时10分
C.中午12时30分
D.下午1时30分
E.下午2时10分
A.室温18~20℃
B.相对湿度50%~60%
C.门、椅脚钉橡皮垫
D.保持病室光线充足
E.开门、关门动作轻
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