警考试监狱劳教专业基础与技能考题及答案

A.公安机关
B.人民法院
C.司法行政机关
D.监狱

A.5天
B.7天
C.10天
D.15天

A.教育的义务性
B.教育的规范性
C.教育的引导性
D.教育的强制性

A.曾在其他行政机关受过警告处分
B.具有高中毕业文化程度
C.曾被开除公职的
D.曾辞去公职，下海经商

A.对于被劳动教养的人实行强制性教育改造的一种措施，也是对他们安置就业的一种办法
B.对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施
C.对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施，是处理人民内部矛盾的一种办法
D.劳动教养不是刑事处罚，而是行政处罚

A.向前延伸
B.向后延伸
C.向上延伸
D.向外延伸

A.甲是家中独子，母亲常年卧病在床，一直由身体残疾的父亲负责照料
B.乙因多次流窜作案被劳动教养，但执行劳教期间表现良好
C.丙离异，年仅6岁的女儿患有严重的糖尿病无人照料，但是丙患性病尚未治愈
D.丁在单位有一项技术发明，正处在投产试验阶段，本人认错态度较好，单位提出所外执行申请

A.罪犯在劳动中被杀身亡
B.罪犯在劳动中受重伤
C.罪犯因劳动事故致身体二级伤残
D.罪犯因劳动事故死亡

A.维护法律权威
B.使罪犯感到痛苦
C.安抚被害人
D.预防犯罪

A.矫正犯罪恶习
B.使罪犯再社会化
C.减少重新犯罪
D.转变犯罪思想

A.监区文艺活动
B.监区健身活动
C.辅助教育活动
D.书法.绘画和工艺美术习艺评比活动

A.精神
B.法律规范
C.道德准则
D.指导原则

A.政治素质
B.能力素质
C.身体素质
D.心理素质

A.《监狱法》
B.《监狱服刑人员行为规范》
C.《监管改造环境规范》
D.《劳改劳教工作干警行为准则》

A.民主管理
B.集中管理
C.科学管理
D.民主管理与集中管理相结合

A.为履行劳动教养工作职能和推动劳动教养工作的改革发展提供有力的组织保证
B.大力加强队伍的革命化.正规化.专业化建设
C.提高劳动教养人民警察的整体素质和教育挽救劳动教养人员的本领
D.认真落实中央关于加强政法干部队伍建设的指示精神

A.惩罚
B.教育
C.感化
D.挽救

A.加强思想.道德.法制教育
B.加强劳动知识教育
C.进行有针对性的职业技能教育
D.进行不同层次的文化基础知识的补充

A.预防
B.打击
C.压制
D.化解

A.第一个时期
B.第二个时期
C.第三个时期
D.第一个时期和第二个时期

A.1995年2月28日
B.1995年3月28日
C.1994年10月29日
D.1994年12月29日

A.新中国成立至20世纪60年代初
B.新中国成立至20世纪60年代末
C.20世纪60年代初至70年代末
D.20世纪70年代末至80年代中期

A.高处作业
B.冷水作业
C.第四级体力劳动强度的劳动
D.第三级体力劳动强度的劳动

A.表扬
B.记功
C.延长劳动教养期限4个月
D.记过

A.监狱不允许罪犯使用移动电话
B.他人给罪犯的包裹不得寄食品和药品
C.宽管级罪犯，经监狱批准可以与配偶同居
D.普通管级罪犯，经监狱批准可以与亲属每周共餐一次

A.历史反革命犯
B.财产型罪犯
C.旧社会遗留下的各种刑事累犯
D.社会主义计划经济条件下的普通刑事罪犯

A.提高罪犯物质生活待遇
B.将罪犯改造成为守法公民
C.把罪犯当公民看待
D.为罪犯创造一个弃恶从善.悔过自新.有利于养成良好习惯的环境氛围

A.教育
B.感化
C.改造
D.挽救

A.《劳动教养管理条例》
B.《劳动教养特别规定》
C.《劳动教养试行办法》
D.《人民警察法》

A.省级人民政府
B.司法部劳动教养管理局
C.省级劳动教养管理委员会
D.省级司法行政机关