历年试卷
A.避免偏食和挑食
B.提倡膳食多样化
C.让婴儿保持良好的体形
D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡
A.把早期教育等同于智力开发
B.用成人的标准来要求
C.过早进行专业训练
D.让婴儿在愉悦中成长
A.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B.婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C.婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D.婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
A.运动技能
B.语言能力
C.精细动作
D.美感
A.经济贫困
B.喂养方式不当、样样不均衡
C.经济贫困、喂养方式不当 样样不均衡
D.以上都不对
A.5-5
B.7-8
C.8-10
D.10-12种
A.母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B.中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C.公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D.公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
A.综合国力
B.不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C.不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况
D.不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
A.面部表情与手的动作
B.动作和倾听
C.懂话与说话
D.倾听与交流
A.满足婴儿的所有要求
B.溺爱婴儿
C.做了伤害别人的事也不批评
D.搂抱、蹲下来与婴儿交流
A.0.5~1
B.1~1.5
C.1.5~2
D.2~2.5
A.10
B.15
C.20
D.30
A.想象的内容比较简单
B.缺乏自觉的、确定的目的
C.空间想象
D.再造想象
A.一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意
B.一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C.一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D.只需有预定目的的注意
A.物品表面
B.接触物品
C.玩具
D.家具
A.0~12个月
B.13~19个月
C.20~24个月
D.25~36个月
A.明显减少
B.明显增加
C.无明显变化
D.不分泌
A.逐渐缩短
B.逐渐延长
C.没有变化
D.变化不大
A.安排小组训练
B.课外游戏
C.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
A.语言沟通与非语言沟通
B.游戏交流与生活协助
C.观察与思考
D.抚摸与微笑
A.奶量充足时口腔是清洁的,禁忌用纱布擦洗口腔黏膜
B.奶量充足时口腔是有菌的,禁忌用纱布擦洗口腔黏膜
C.奶量充足时口腔是清洁的,可以用纱布擦洗口腔黏膜
D.奶量充足时口腔是有菌的,可以用纱布擦洗口腔黏膜
A.身高发育
B.生长发育
C.生理代谢
D.生理发育
A.停止喂食
B.将牛奶做半倍的稀释
C.减少喂奶次数
D.增加辅助食品
A.气温、饮水量
B.食物
C.情绪
D.睡眠
A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B.造型组合、爬行游戏、学剪贴
C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D.串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
A.发展的连续性和年龄的阶段性
B.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性
C.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
A.会背数会数的分解和组合、会加减法
B.会数数、会心算
C.会背数、会数的分解和组合、学数数
D.会加减法、会数数、会背数
A.鼻泪管发育不全
B.奶粉的热性
C.睫毛内倒
D.外环境的感染
A.松紧带裤
B.背带裤
C.拉链裤
D.开裆裤
A.家里的餐具、卧具和婴儿食用的玩具和清洁具
B.婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具
C.婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具
D.括婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具
A.促进婴儿动作技能的发展
B.多功能性、多层次性
C.帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性
D.阻碍婴儿心理的发展
A.30—40℅
B.40—50℅
C.50—60℅
D.60—70℅
A.25度左右
B.28度左右
C.30度左右
D.31度左右
A.不变
B.越慢
C.越快
D.越正常
A.宝宝最喜爱的玩具
B.学步带或者护膝
C.伞、相机、防蚊液
D.以上都是
A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.4~5
A.有利于婴儿在床上练习抬头
B.利于骨骼生成
C.符合父母的意愿
D.遵循老人的喜好
A.学习识别家具的质地
B.学习清扫房间的便捷方法
C.营造有利于婴儿健康的生活环境
D.有利于家长掌握婴儿的发展规律
A.互利互惠,加强协作
B.加强交流,平等对话
C.只要合作,不要竞争
D.人心叵测。谨慎行事
A.用儿语
B.声调要高、声音要洪亮
C.自然、音量适当、重要的话加强语气
D.尽量大声说话
A.是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
B.不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
C.是能量分解出的一种营养素
D.不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
A.略低
B.略高
C.相同
D.高出两倍以上
A.成人抱着婴儿入睡
B.让婴儿睡的越多越好
C.独立睡眠、自己入睡、按时睡觉、按时起床
D.不睡就自己玩。玩困了自己就睡觉
A.拒绝吃母乳
B.逐渐减少吃母乳的次数
C.不情愿吃代乳品
D.会拒绝吃代乳品
A.刺激的
B.挑战性的
C.丰富而适宜
D.激烈的
A.人工
B.自然
C.药物
D.器械
A.1岁
B.1.5岁
C.3岁
D.2岁
A.道德观、生命观
B.道德观、价值观
C.职业观、价值观
D.职业观、道德观
A.据婴儿的家庭状况来确定记录的内容
B.准备教学中必备玩具、随机定制教学目标实施教学、作好记录
C.熟悉操作计划,准备教学中的必备玩具,按约定时间开始教学,做好实施记录
D.根据家长要求实施教学并做好记录