根据我国《高等教育法》规定，省自治区直辖市人民政府对高等教育的管理权限是() - 岗前考试资料试卷

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1下列属于法的社会作用的是()

A.依照法律的导向来约束自己的行为
B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
D.协调各种利益关系，促进经济发展

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2我国教育法规的体系的核心是()

A.《宪法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》

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3根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布()

A.教育法律
B.教育行政法规
C.教育政府规章
D.教育单行条例

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4中国是世界上最大的发展中国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题，关于这些问题，下列说法不正确的是()

A.通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平，仍需进一步提高
B.有法不依.执法不严.违法不究的现象在一些地方和部门依然存在
C.地方保护主义.部门保护主义和执行难的问题时有发生
D.有的公职人员贪赃枉法.执法犯法.以言代法.以权压法，对社会主义法治造成损害

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5刑罚分为两类:主刑和附加刑。主刑是对犯罪人适用的主要的刑罚方法,附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，同时也可单独适用。下列属于附加刑的刑罚是()

A.罚款
B.拘役
C.管制
D.罚金

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6《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定，属于教育法律规范的类别是()

A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范

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7教育法规与教育政策的不同之处在于()

A.本质
B.根本任务
C.指导思想
D.制定主体

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8在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()

A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育道德责任

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9我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定？()

A.《宪法》.《立法法》.《组织法》
B.《宪法》.《立法法》.《教育法》
C.《宪法》.《组织法》.《教育法》
D.《立法法》.《组织法》.《教育法》

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10根据我国《立法法》规定，行使国家立法权的机关是()

A.中共中央总书记，中国国家主席
B.全国人大，全国人大常委会
C.全国人大，全国政协
D.全国人大和中共中央

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11拥有撤销地方性法规权限的机关是()

A.国务院
B.全国人大
C.全国人大常委会
D.全国政协

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12教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是()

A.教育行政部门.政府有关部门依法行政
B.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立.健全对学校的监督与评估机制
C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
D.建立.健全处理教师申诉.学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

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13教育法制建设的中心环节是()

A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守

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14目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()

A.教育经费预算.决算制度
B.教育执法检查制度
C.教育督导
D.教育行政监察

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15取消考试资格是教育行政处罚中的()

A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.人身罚

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16我国的教育仲裁制度()

A.已经基本建立
B.已经趋于完善
C.已经较为完善
D.尚在摸索之中

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17人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同情况作出判决，下列判决中不属于法定判决形式的有()

A.履行判决
B.维持判决
C.变更判决
D.中止判决

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18教育行政复议的申请人只能是()

A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.学校
D.教师

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19根据我国《高等教育法》规定，我国本科教育的基本修业年限为()

A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年

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20我国教育工作的总方向是()

A.教育必须为社会主义现代化建设服务
B.教育必须面向现代化.面向世界.面向未来
C.必须与生产劳动相结合
D.培养德.智.体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

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21高等教育行政行为一经作出，即被推定为合法有效的，其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()

A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性

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22根据我国《高等教育法》规定，我国现行高等教育行政管理体制是()

A.中央与地方分级管理体制
B.中央集权制
C.中央统一领导下的分级管理体制
D.中央与地方合作管理体制

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23根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有()

A.记过
B.罚款
C.停考，停止申请认定资格
D.吊销办学许可证

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24关于高等教育行政关系的特征，错误的是()

A.必须有一方是教育行政主体
B.权利义务具有对等性
C.权利义务一般是法定的
D.教育行政主体在实体上的权利义务是重合的

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25设立独立设置实施本科及以上教育的学院应符合以下规定()

A.主要培养专科及专科以上专门人才
B.有2个国家规定的学科门类为主要学科
C.全日制在校学生计划规模在6000人以上
D.专任教师在1000人以上

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26高等学校的法定代表人是()

A.校党委书记
B.校长
C.校工会主席
D.校友会会长

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27不属于教育行政管理的法律形式的是()

A.法律形式
B.准法律形式
C.非法律形式
D.强法律形式

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28设立高等专科学校，其全日制在校学生计划规模应为()

A.500人以上
B.800人以上
C.1000人以上
D.2000人以上

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29第一次对教师的权利义务任用考核培训和待遇等方面作了全面规定的是()

A.《教育法》
B.《教师法》
C.《高等教育法》
D.《义务教育法》

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30《中华人民共和国教师法》的颁布时间是()

A.1978年
B.1985年
C.1986年
D.1993年

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31不属于社会对高等教育的参与和支持的是()

A.社会同高校的合作与参与
B.社会利用高校获得经济利益
C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利
D.社会力量举办高等教育

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32高等学校年经费开支标准主要由谁制定？()

A.学校
B.教育部
C.省级教育行政部门
D.学校举办者

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33确定高校学费标准的主要依据是()

A.人均生活费
B.生均教育培养成本
C.基建成本
D.教师工资

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34社会力量依法举办的学校，办学经费由谁负责筹措？()

A.校长
B.董事会
C.所在地政府
D.举办者

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35国家规定，公派出国留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？()

A.三个月
B.一个月
C.半个月
D.8天

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36当今世界各国公认的国际交往的基本准则是()

A.独立自主.平等互利.相互尊重
B.遵守国家法律
C.维护国家主权和安全
D.维护社会公共利益

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37法在促进社会政治经济文化发展和社会全面进步方面能发挥重要作用，但法不是万能的，法在被制定实施及作用于社会生活过程中存在着诸多缺陷和不足。这主要体现在()

A.调整范围的有限性
B.法具有非全真性和不周延性
C.法具有滞后性
D.法具有恐怖性

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38改革开放新时期我国法治建设的基本理念是()

A.有法可依
B.有法必依
C.执法必严
D.违法必究
E.依法办事

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39在我国现行教育实践中，制裁方式主要有()

A.人身罚
B.能力罚
C.财产罚
D.申诫罚
E.刑罚

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40按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为()

A.制裁性规范
B.奖励性规范
C.义务性规范
D.授权性规范

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41所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想观点知识和心理的总称。它包括()

A.人们对教育法律精神实质的理解
B.对教育法律实施作用的评价
C.对教育行政执法和司法的信任程度
D.遵守并运用教育法律法规的自觉性等

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42根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限？()

A.县级以上人民政府
B.省.自治区.直辖市人大及其常委会
C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会
D.省.自治区.直辖市人民政府

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43依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为()

A.人身罚
B.申诫罚
C.能力罚
D.财产罚

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44《教育法》明确了设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件，即()

A.要有组织机构和章程
B.有合格的教师
C.有符合规定标准的教学场所及设施.设备等
D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

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45在我国，教育法律救济的途径主要有()

A.教育行政救济
B.教育司法救济
C.教育民事救济
D.教育刑事救济

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46教育行政诉讼的管辖主要分为()

A.级别管辖
B.地域管辖
C.裁定管辖
D.专属管辖

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47我国高等教育的基本原则有()

A.公民依法享有接受高等教育的权利
B.积极发展高等教育
C.提高高等教育的质量和效益
D.鼓励高等学校开展交流与合作

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48有权审批设立实施专科教育的高等学校的机构是()

A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.省.自治区.直辖市人民政府
D.省.自治区.直辖市教育行政部门

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49《教育法》对学校及其他教育机构应履行的义务作了多方面的规定。其中包括()

A.维护受教育者.教师及其他职工的合法权益
B.公开学生学业成绩
C.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
D.接受各类检查评估

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