找资料找试卷就是这么简单
历年试卷
A.心理活动的规律的学科
B.人类行为的科学发展
C.疾病的发生发展的规律
D.影响健康的有关心理问题和行为
E.疾病的预防和治疗的原则
A.精神分析学派
B.心理生理学派
C.行为主义学派
D.人本主义学派
E.认知学派
A.人脑对客观现实的主观能动的反映
B.心理是客观现实的反映
C.心理是主观想象的反映
D.心理是客观现实的主观反映
E.心理是想什么就反映什么
A.个别属性的反映
B.整体属性的反映
C.本质属性的反映
D.特殊属性的反映
E.发展属性的反映
A.感觉过敏
B.感觉适应
C.感觉相互作用
D.感觉减退
E.感受性补偿
A.动物也有情感
B.产生多与生物性需要有关
C.情感多伴有生理上的变化
D.易受情境影响
E.精神与社会需要的体验
A.稳定而深刻
B.其发生与认知变化有关
C.伴有明显的行为变化
D.伴有明显的生理变化
E.带有明显的情境性
A.心境
B.激情
C.心情
D.热情
E.应激
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.双重避趋冲突
A.躯体疾病
B.心身障碍
C.心理症状
D.神经衰弱
E.精神疾病
A.示范法
B.脱敏法
C.厌恶法
D.正强化法
E.负强化法
A.心理评估
B.心理鉴定
C.心理测验
D.心理观察
E.心理调查
A.主观、对照、随机
B.客观、代表性、可信
C.标准化、随机、中立
D.客观、保密、标准化
E.保密、目的性、中立
A.效度
B.信度
C.样本
D.常模
E.概念
A.智力测验
B.人格测验
C.神经心理测验
D.评定量表
E.投射测验
A.70－79
B.80－89
C.90－109
D.110－119
E.120－129
A.弗洛伊德人格理论
B.卡特尔人格理论
C.艾森克人格理论
D.斯金纳的人格理论
E.罗杰斯的人格理论
A.智力测验
B.投射测验
C.运动测验
D.感知测验
E.人格测验
A.人本主义
B.厌恶治疗
C.自由联想
D.系统脱敏
E.梦的分析
A.系统脱敏疗法
B.厌恶疗法
C.森田疗法
D.催眠疗法
E.自由联想
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识来矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
A.观察
B.分析
C.倾听
D.指导
E.同情
A.保密原则
B.回避原则
C.灵活原则
D.真诚原则
E.中立原则
A.回避原则
B.中立原则
C.耐心原则
D.保密原则
E.灵活原则
A.减退
B.缺如
C.冲突
D.强化
E.异常
A.焦虑
B.回避
C.猜疑
D.愤怒
E.退化
A.平衡的有氧运动
B.充分的健康教育
C.感觉整合训练
D.早期语言训练
E.学龄前教育
A.紧张刺激
B.吸烟
C.高钠盐饮食
D.从医行为不良
E.缺少锻炼
