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历年试卷
A.原告或第三人在诉讼过程中提出的，其在被告实施具体行政行为过程中所没有反驳的证据
B.在一审程序中应当准予延期提供而未获准许的证据
C.原告或者第三人提供的在举证期限届满后发现的证据
D.当事人在一审程序中依法申请调取而未获准许，人民法院在二审程序中调取的证据
A.在起诉被告不作为的案件中，除特殊情况外，原告应当提供其在行政程序中曾经提出申请的证据材料
B.在行政赔偿诉讼中，原告应当对被诉具体行政行为造成损害的事实提供证据
C.原告可以提供证明被诉具体行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的，可以免除被告对被诉具体行政行为合法性的举证责任
D.原告或者第三人在第一审程序中无正当事由未提供而在第二审程序中提供的证据，人民法院不予接纳
A.以偷拍、偷录、窃听等手段获取侵害他人合法权益的证据材料
B.以利诱、欺诈、胁迫、暴力等不正当手段获取的证据材料
C.当事人无正当理由超出举证期限提供的证据材料
D.不具备合法性和真实性的证据材料
A.收到起诉状副本之日起10日内
B.经人民法院准许，在逾期提供证据的正当理由消除后10日内
C.开庭审理前
D.人民法院指定的交换证据之日
A.未成年人所作的与其年龄和智力状况不相适应的证言
B.与一方当事人有亲属关系或者其他密切关系的证人所作的对该当事人有利的证言
C.难以识别是否经过修改的视听资料
D.无法与原件、原物核对的复制件或者复制品
A.证据必须符合法定的形式
B.证据的取得必须符合法律、法规和司法解释的要求
C.提供证据的人必须是行政执法人员
D.证据必须经过法庭质证
A.法庭对经过庭审质证的证据，一般不再进行质证
B.行政机关在作出具体行政行为后自行收集的证据，可以作为合法的依据
C.当事人可进行交叉询问
D.当事人可向证人、鉴定人或者勘验人发问
A.现场笔录中，当事人有签名的义务
B.不签名或不盖章的现场笔录是没有法律效力的
C.现场笔录中，当事人没有签名的义务
D.不签名或不盖章的现场笔录是有法律效力的
A.现场笔录是我国行政诉讼法规定的一种独有的证据
B.现场笔录是行政机关在依法行使职权作出具体行政行为过程中，对有关现场、物品进行调查所作的客观记录
C.现场笔录是行政主体作出具体行政行为时的重要依据之一
D.现场笔录不能在事后补作
A.鉴定人可以更换
B.鉴定结论只解决专门性问题
C.鉴定人虽然与本案有利害关系，但不负回避义务
D.鉴定人与本案有利害关系的，就应当回避
A.出示证据的原件或原物确有困难并经法庭准许
B.原件或原物已不存在
C.当事人请求
D.当事人遗忘
A.被告对其作出的行政行为所涉及的合法性事实承担举证责任
B.被告对原告是否超过起诉期限提出异议时，承担举证责任
C.被告对原告申请其履行法定职责的范围提出异议时，承担举证责任
D.因被告受理申请的登记制度不完备等正当事由，原告不能提供相关证据材料并能够作出合理说明时，要由被告承担举证责任
A.说明来源
B.经所在国公证机关证明
C.经中华人民共和国驻该国使领馆认证
D.履行中华人民共和国与证据所在国订立的有关条约中规定的证明手续
A.写明证人的姓名、年龄、性别、职业、住址等基本情况
B.有证人的签名，不能签名的，应当以盖章等方式证明
C.注明出具日期
D.附有居民身份证复印件等证明证人身份的文件
A.提供有关资料的原始载体
B.提供原始载体确有困难的，可以提供复制件
C.注明制作方法、制作时间、制作人和证明对象等
D.声音资料应当附有该声音内容的文字记录
A.提供原物
B.原物为数量较多的种类物的，提供其中的一部分
C.提供照片
D.提供复制品
A.复印件
B.照片
C.节录本
D.复制件
A.被告应当依职权主动履行法定职责的
B.原告因被告受理申请的登记制度不完备等正当事由不能提供相关证据材料并能够作出合理说明的
C.被告认为原告起诉超过法定期限的
D.被告应当依申请履行法定职责的
A.不可抗力
B.客观上不能控制的
C.主观上不能控制的
D.意外事故
A.行政机关未经法律法规授权偷录公民之间的谈话
B.公民偷拍他人私生活
C.行政机关未经法律法规授权偷录行政相对人在居所内的行为
D.行政机关未经相对人同意拍摄其违法行为
A.录音资料
B.录像资料
C.图书资料
D.电子计算机储存资料
A.行政执法人员
B.被询问人
C.陈述人
D.谈话人
A.原始证据优于传来证据
B.学者的证言优于非学者的证言
C.书证优于物证
D.原件优于复制件
A.视听资料
B.证人证言
C.鉴定结论
D.现场笔录
A.证据是由执法人员按法定程序和方法收集
B.证据的鉴定结论是由鉴定部门的专门人员作出
C.当事人的陈述是出自当事人本人
D.为取得证据，必要时执法人员可采用逼供的行为
A.及时调查
B.及时提取
C.及时保全
D.及时报批
A.物证
B.书证
C.鉴定结论
D.检查笔录
A.全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦
B.全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度
C.提高党的执政能力和执政水平
D.保证党和国家长治久安
A.马克思列宁主义
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.“三个代表”重要思想、科学发展观
A.党的领导
B.人民当家作主
C.依法治国
D.依宪治国
A.完备的法律规范体系
B.高效的法治实施体系
C.严密的法治监督体系
D.有力的法治保障体系
A.依法治国
B.依法执政
C.依法行政
D.依法行事
A.法治国家
B.法治政府
C.法治社会
D.法治机关
A.坚持人民主体地位
B.坚持法律面前人人平等
C.坚持依法治国和以德治国相结合
D.坚持从中国实际出发
A.简政放权、转变职能
B.保护产权、维护契约
C.统一市场、平等交换
D.公平竞争、有效监管
A.坚持社会主义先进文化前进方向
B.遵循文化发展规律
C.有利于激发文化创造活力
D.保障人民基本文化权益
A.公众参与
B.专家论证
C.风险评估
D.合法性审查
A.减少层次
B.整合队伍
C.明确责任
D.提高效率
A.行政执法机关
B.公安机关
C.检察机关
D.审判机关
A.严格
B.规范
C.公正
D.文明
A.停职检查
B.引咎辞职
C.责令辞职
D.罢免
A.决策公开
B.执行公开
C.管理公开
D.服务公开
A.实施主体
B.职责权限
C.管理流程
D.监督方式
A.财政预算
B.公共资源配置
C.重大建设项目批准和实施
D.社会公益事业建设
A.自觉守法
B.遇事找法
C.解决问题靠法
D.信访
A.法官
B.检察官
C.行政执法人员
D.律师
A.系统治理
B.依法治理
C.综合治理
D.源头治理
A.市民公约
B.乡规民约
C.行业规章
D.团体章程
A.社会矛盾预警机制
B.利益表达机制
C.协商沟通机制
D.救济救助机制
