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学生培养酵母菌,定期测量酵母菌的种群数量,最后画出了酵母菌种群增长的“S”形曲线。这个学习活动构建的是(  )。

  • A.物理模型
  • B.数学模型
  • C.概念模型
  • D.图表模型
上传者:舍得老师 查看答案数:16418
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