阅读下列材料．回答问题。

材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于气温与降水分布知识教学的“标准”

表述为：运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。

材料二以下方框内是七年级上册人教版教科书(2012版)“世界的气候”的教学内容摘录。

第四节世界的气候(节选)

读图分析气候的地区差异

阅读气温曲线与降水量柱状图，可以认识一个地区的气候特点。下图显示了阅读气温曲线与降水量柱状图的一般方法(图3．25)。

按图3．25提示的方法．比较图3．26中温带大陆西岸的A地与大陆东岸的B地的气候差异。

问题：

(1)设计本课的教学目标。(5分)

(2)根据教学目标和教科书内容设计本课的教学要点。(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计思想)(9分)