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儿童能独立运用各种方法进行正确的逻辑运算,开始出现守恒的概念,但是离开具体事物或形象的支持,这属于皮亚杰提出的认知发展(  )

  • A.感知运动阶段
  • B.前运算阶段
  • C.具体运算阶段
  • D.形式运算阶段
上传者:舍得老师 查看答案数:33693
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