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考试资料首页> 教师资格> 中学数学学科知识与教学能力

阅读下面有关“△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,-3),C(2,-8),求它的外接圆的方程”的三种解法,并回答问题。

解法一:设所求外接圆的方程是(x-a)2+(y-b)2=r2,A,B,C三点坐标均满足圆的方程,于是建立三元二次方程组,即

通过解方程,求出外接圆方程。

解法二:利用圆心到三个顶点的距离相等的几何性质,列出二元二次方程组,进而化简为二元一次方程,求出圆心坐标,得到外接圆方程。

解法三:利用△ABC的中垂线联立二元一次方程,求出外接圆的圆心坐标,求出方程。

问题:

(1)分析三种解法的各自特点;(8分)

(2)结合此案例,以优化课堂教学环节为出发点,谈谈如何处理好初高中数学教学的衔接工作。(12分)

上传者:舍得老师 查看答案数:801
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