初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：

①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；

②通过实例认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用；

③通过有序数对确定位置，感受二维空间观，发展符号感及抽象思维能力，培养合作交流意识和探索精神，以及创造性思维意识。

完成下列任务：

(1)根据教学目标①，设计至少三个问题，并说明设计意图；(6分)

(2)根据教学目标②，给出至少两个实例，并说明设计意图；(6分)

(3)根据教学目标③，给出一个让学生将有序数对应用于实际的活动，并说明设计意图；(6分)

(4)本节课的教学重点是什么?难点是什么?(6分)

(5)本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?(6分)