解直角三角形是学生在学习过锐角三角函数后学习的内容,请结合对教材的分析,对“解直角三角形(第一课时)”进行教学设计。
(1)写出教学目标;(10分)
(2)写出教学重点、难点;(10分)
(3)写出教学策略。(10分)